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    辅导员日志(九十二):不当辅导员,不知道自己的潜力有多大
    2020-01-07 09:51 张浩清  张浩清

    做辅导员半年来,自己的心态发生了很大的变化,这是我始料未及的。以前,做为一个专职老师,最烦的是开会,最怕的是参与组织生活,不愿监考,不想参与学生活动......但做辅导员以来,慢慢地,对这些事情都变得不太抗拒了,很多时候都欣欣然接受了,有时候甚至想主动参与活动了。这半年来,自我感觉踏踏实实地做了很多事情。我真的想说,不当辅导员,永远都不知道自己的潜力有多大。具体来说,我做辅导员的工作日常如下。

    一、日常工作方面

    1、与学生面谈与交流

    坚持与学生面谈,保证一个学期面谈与认识所有学生,要能够认识学生、了解学生,准确掌握学生的学习、生活、情感和人际交往方面的情况;并能把握学生的思想脉搏和心理变化,及时发现问题、解决问题。一个学期下来,我用了大量的中午与晚上的时间坚持与学生面谈,目的是认识他们、了解他们并记住他们。截止到2019年12月31号,2019级新生七个班的311名学生我已全部面谈并一一认识了他们。在学校里,我再见到他们时,能够轻易地叫出他们的名字。

    2、进班听课

    深入课堂,坚持每周进班听课两次,及时了解课堂纪律、老师的授课情况、学生的学习情况、听讲情况、记笔记情况及课堂的学习效果和学习氛围,力所能及地引导学生认真地上好每一堂课,真正地有所收获。

    3、经常走访学生

    坚持每周至少走访学生宿舍两次,及时了解学生在宿舍的生活情况、卫生情况和安全情况。严禁在宿舍吸烟、喝酒和使用大功率电器,并及时发现学生在上课期间滞留宿舍情况。

    4、建立学生档案

    为每一个学生建立一份独立的档案资料,包括学生的班级宿舍、年龄生日、手机微信QQ、兴趣爱好、优点缺点、好习惯坏习惯、心理健康状况、家庭地址及家庭成员构成等。

    5、召开主题班会

    坚持每两周召开一次主题班会,针对近期的相关问题及学生的需求进行相关分析、讨论和总结,比如义务劳动、奖学金助学金、考证考研、电信诈骗、人际关系、考风考纪等,以期学生能够形成正确的认识,促进学生的健康成长。

    二、自我修炼方面

    坚持写辅导员日志和坚持每天英语听力练习是心理的修炼,每天自我练习乒乓球一个小时是身体的修炼。

    1、坚持写辅导员日志

    从当辅导员的第一天开始,坚持每天写辅导员日志。截止到2020年1月10日,共写了12万字。其中9月份2.1万字,10月份3.5万字,11月份2万字,12月份3.3万字,1月份1.1万字。

    2、坚持每天英语听力练习

    每天两个小时(早晨坐班车去学校的路上听40分钟,下午坐班车回家的路上听40分钟,中午午休前听40分钟)。截止到12月底,已听完初中三年的的所有课程,现在正在听高中的课程。

    3、每天锻炼一小时

    我们每天上午9:00上班,我总是坐早晨6:50的班车去学校,一般8:00之前到校。上午8:00--9:00之间的一个小时,是我专门锻炼身体的时间,练习方式是一个人打乒乓球,主要是练习各种各样的发球和正反手的自抛自打。从我这几年的体会来看,我觉得,一方面,打乒乓球是比较理想的锻炼身体的方式,老少皆宜;另一方面,一个人独自练习,比天天与别人计分打比赛,水平提高要快的多。

    三、思想觉悟提升方面

    1、勇于担当

    目前我的主要工作职责是我们工商管理学院2019级新生七个班311名学生的辅导员(市营1941,物流1941、1942,人力1941、1942,企管1931、1932)。另外,我还是三个专升本班190名学生的班主任(市营1921、1922,人力1921)。最后,我还担任了我们学校两个协会的指导老师(市场营销协会和花屿文青社)。

    2、甘于奉献

    除了上述坚持与学生面谈外,我还经常利用晚上的时间,参加市场营销协会与花屿文青社的活动,开讲座,交流会,进行专业指导等。另外,我还积极参与学生有关的其他活动,比如辩论赛、元旦晚会等。以上这些活动基本上都是在晚上进行的,都是尽义务的,但我却乐此不彼,为的是更深入、更全面的认识和了解学生。另外,在日常工作中,我能够力所能及地帮助身边的每一个人,比如,替同事值班、为教研室申请开题答辩的教室、送学生乒乓球拍等。

    比如,2019年11月18日,下午15:17,市场营销1741班刘瑞在QQ上留言:老师,我是刘瑞,市场营销1741班的。因为明天咱市场营销第三党支部需要申请教室,但是刘蕾老师在本部上课,所以想要请你帮帮忙申请一个,可以么?周三下午14:00--16:00使用。我回复到:我没有申请过,我试试。我以前很少申请教室。于是,我先向曲登科老师问清楚了申请教室的流程,然后进入学校的教务系统,抱着学习的态度进行教室的申请,虽然不太顺利,但20分钟后还是申请成功了--本周二下午56节,7A305。然后,我马上回复刘瑞:已申请过,7A305,明天下午56节。

    3、心态积极

    凡事尽量从积极的方面去思考,多看到人性的美好与善良。比如,以前我最不喜欢监考,觉得监考太无聊,还不如上课有意思呢!但现在我的想法已完全变了,监考也可以是一个很有意义的事情。比如,这一学期我没有监考任务,但却替同事们监考了两场考试。虽然监考时不能使用手机,不能翻看书本,但监考时是可以进行思考、反思和总结的,也可以一个一个的识别学生,还可以理一下下个学期的工作思路。比如,本篇文章的框架结构就是我在一个下午的监考过程中理出来的。

    4、服从大局

    绝对服从领导的安排,绝不讨价还价。比如参加或列席各种会议,召开各个班的主题班会,各种问题的及时跟踪和处理等,只要领导有交待,绝对是尽心尽力、全力以赴的去努力完成,甚至是超额完成。

    5、凡事认真

    我想,一个人无论做什么工作,凡事认真都是首要的原则。而在辅导员的日常工作中凡事认真也是我一直在身体力行的一种做事的态度,比如参加会议时,一定要坐在前排,认真地听讲,认真地做笔记。为了认识所有的学生,学生的照片我都是反复的看,在与学生面谈前,每一个学生的照片我都至少看了有几十遍。平时上课时,一定会认真地备课,认真地上课,并反复地、不厌其烦地要求学生的手机课前一定要上墙入袋等。

    以上这些,无论是日常工作方面、自我修炼方面还是思想觉悟提升方面,都是我在当辅导员的过程中慢慢悟出来的。


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