由于新型冠状病毒肺炎的突发，这个寒假显得是那么的特殊，那么的不一样。不能串亲访友了，不能出门健身运动了，不能外出逛街吃饭了......寒假的每一天基本上都在重复昨天：天天居家，吃点喝点玩点乐点，玩玩手机睡睡觉，看看电视发发呆.....我想，大部分人的日常生活基本上都是这样的。但是，我可能是个例外，我不喜欢看电视不喜欢玩手机不喜欢睡觉也不喜欢发呆，因此我有大把的时间可以利用。那么，干什么呢？我曾在2020年1月30日写过一篇文章《居家的日子做什么？》，文中详细规划了自己的寒假生活和每天必做的六件事：写作、学英语、打乒乓球、学习、联系学生和辅导孩子学习。今天，我首先对寒假中一个多月的学习过程、学习内容和个人感受做一下回顾与总结。

一、所学课程

我从2020年1月13日放寒假开始，坚持学习中央电视台的《一堂好课》与《开讲啦》，基本上做到了每天学习一节课，每节课学习的时间在1.5-2小时。截止到2月17日，在37天的寒假里，我总共学习了34节课，具体如下：

（一）《一堂好课》

1、国防大学金一南教授的《爱国思政课》

2、故宫学院院长单霁翔的《文博课》

3、著名导演陈凯歌的《时代与影像课》

4、中央美院院长范迪安的《美育课》

5、原文化部部长王蒙的《文学与青春课》

6、著名歌唱家罗大佑的《音乐课》

7、著名短道速滑运动员王蒙的《体育课》

8、中国舞蹈家协会主席冯双白的《舞蹈课》

9、著名电影演员徐帆的《表演课》

（二）《开讲啦》

1、著名漫画家蔡志忠的《漫画与人生》

2、中国互联网协会理事长邬贺铨的《互联网改变了我们什么？》

3、中国著名作曲家赵季平的《在不被人关注的角落起飞》

4、体操王子李宁的《不要轻易放弃》

5、空军指挥学院副院长朱和平的《信仰的力量》

6、中国航天科技集团五院空间站系统总设计师杨宏的《路虽远，行则将至！》

7、著名冰雪运动员杨扬的《体育让我不再懦弱》

8、著名数学家丘成桐的《你为什么学不好数学？》

9、惠若琪丁霞袁心玥的《女排精神》

10、国际安徒生奖获得者、北京大学中文系教授曹文轩的《我对文学的判断》

11、中国作协副主席叶辛的《写好我们生活的这个时代》

12、中央美院院长范迪安的《美从何处寻？》

13、中国国家图书馆第27任馆长韩永进的《我们为什么要读书？》

14、清华大学副校长薛其坤的《做一个快乐的、有责任的追梦者》

15、清华大学社会科学院院长李强的《认识社会、认识自己》

16、中国政法大学校长黄进的《言为人师、行为世范》

17、中国工程院院士、南京理工大学教授王泽山的《国家的需要是我一生的追求》

18、厦门大学副校长邬大光的《又到毕业季》

19、“中国创业者大学校长”牛文文的《面对创业，你准备好了吗？》

20、中科院院士、清华大学人工智能研究院院长张钹的《人工智能》

21、枣庄军分区政委韦昌进的《我是中国军人》

22、福耀玻璃董事长、创始人曹德旺的《为中国人做一片属于自己的汽车玻璃而奋斗》

23、中科院院士、植物分类学家洪德元的《一带一路遇见非洲》

24、清华大学副校长施一公的《知足常乐是创新与工作的大敌》

25 、清华大学环境学院教授钱易的《世界上最幸福的职业是教师》

二、学到的知识与内容

《一堂好课》与《开讲啦》的主讲人基本上都是各个领域的专家，每听一堂课，我都感觉受益匪浅。具体来讲，通过以上34节课的学习，我共学到了以下能打动我的观点与内容：

1、当众孤独；

2、培养与陪伴；

3、做难事必有所得；

4、不通一艺莫谈艺；

5、要进行深度学习；

6、能吃苦却从不诉苦；

7、输不丢人，怕才丢人；

8、多干少说，只干不说；

9、追求极致，收获快乐；

10、但问耕耘，莫问收获；

11、我们都是人世间的客人；

12、道路正确了就不怕路途遥远；

13、人生不是想明白的，是做明白的；

14、没有信仰的人生是最苦闷的人生；

15、经典要反复读，要一字一句的读；

16、板凳要坐十年冷，文章不写一句空；

17、坚持比选择重重要，少选择，多坚持；

18、选择是一个慢慢感悟和权衡取舍的过程；

19、一个人的成功和选择的专业没有直接关系；

20、多数人因看见而相信，少数人因相信而看见；

21、甘于寂寞，在不被人关注的角落悄悄地努力；

22、一个人不管干什么，都要做到极致，做到最好；

23、痛点就是起点，你感到什么地方不满意，就是你创新的机会；

24、父母对子女的要求都会是失败的，她自己会选择自己的人生；

25、不要在意我们输过多少次，想一想我有什么地方可以赢过全世界；

26、画画的回馈就是画画本身，有名有钱那个是副产品，不是追求的本身；

27、 一个人一定要想清楚，是为了做学问而做学问还是为了名利而做学问？

28、管理或服务，究竟以自己管理方便为中心，还是以我们的服务对象方便为中心？

29、结果是虚的，没有过程等于没有结果，所以一定要把过程做最好的、最理性的准备；

30、年轻人，刚参加工作时，别瞧不起分配给你的任何一件小事，只有小事做好了，你才能做大事；

31、在自己很迷茫的时候不要停下来，要去尝试，不断地尝试，最后所有的经历会慢慢地给自己找到一个努力的方向；

32、灵感一定是来自于知识，一个没有知识浸润、没有知识武装的大脑，是不可能有灵感的，也不可能有发现财富的眼力的；

33、不要轻易放弃，因为你不知道后面有什么；有时候放弃，一辈子都没有了，如果没有放弃，继续往前，很多很多好事后面都跟着你来；

34、当你跟着自己的兴趣，真的凭自己的兴趣走一条路的时候，一定要坚定的走下去，不要被周围的人、事物轻易打动，不要轻易地被周围的价值观所牵引，尤其是不要轻易地被“以金钱论英雄的价值观”所牵引；

35、教育的本质是：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂（Education is a tree shaking a tree, a cloud to promote a cloud, a soul awaken another soul.德国哲学家雅斯贝尔斯《什么是教育》）。

三、学习心得与体会

说句心里话，每学一堂课，都会感觉有所收获，那种感觉，或震惊、或欣喜、或情不自禁地赞叹、或言不由衷地佩服，就好象打开了一扇窗，又打开了一扇窗，再打开了一扇窗。那种学习带来的快感，真的是强烈和持久的。

当然，我们学习的目的是为了用所学的知识来武装自己、提升自己，因此，我们不仅要学习知识，更要想办法应用所学的知识。如果知识不能使用，知识就不是力量。因此，我在学习的时候是边看边记边思考，课后还要想一想如何应用所学的知识，如何把所学的知识与自己的工作结合起来。具体来说，结合自己的工作，我已经写下了六篇文章：《大学生要学会当众孤独》、《懂得欣赏才快乐》、《关于对“梦想与目标、使命与信仰”的思考》、《人生与成功》、《生命中的贵人》、《输不丢人，怕才丢人》。我相信，后期，我还会写出更多的文章。